Education

Adriana Gutierrez

Dra. Adriana Gutiérrez de la Universidad de Harvard: “Si quieres que tus hijos lean, léeles en voz alta”

January 14, 2019

Leer en voz alta para otros tiene consecuencias generosas e insospechadas. Lo hacían antes en las tabacaleras, cuando alguien era contratado para leer en voz alta a quienes elaboran manualmente los cigarros. De ahí viene las conocidas marcas Montecristo o Romeo y Julieta, por ejemplo.

Y rescatar algo de esa costumbre, o las del teatro del foro o las editoras cartoneras, y llevarla a las aulas de estudiantes, es el propósito del Programa de Pre-Textos que desarrolla la Dra. Adriana Gutiérrez, profesora de español de la Universidad de Harvard.

Invitada por la Facultad...

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recupera chile

Recupera Chile: un proyecto de cooperación internacional

March 27, 2019

La Universidad de Harvard, a través del David Rockefeller Center for Latin American Studies (DRCLAS), ha desarrollado una iniciativa llamada Recupera Chile, que es una instancia de colaboración entre facultades de la U. Harvard y distintas entidades nacionales (municipalidades, universidades, ONG’s) destinada a articular, coordinar y apoyar diferentes iniciativas en el proceso de recuperación (que implica mucho más que solo la reconstrucción) de las localidades de Dichato, Cobquecura y Perales. Estos procesos se llevan a cabo en tres áreas, reconstrucción urbanística, desarrollo...

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2019 Feb 20

Movie screening: "La Sala Enseña" de Enseña Chile [Cambridge]

6:00pm to 8:00pm

Location: 

Askwith Hall, Longfellow, 13 Appian Way, Cambridge

La sala enseña

¡TE INVITAMOS AL ESTRENO
INTERNACIONAL DEL DOCUMENTAL
"LA SALA ENSEÑA" DE ENSEÑA CHILE!

Después del documental conversaremos con Tomás Recart (Director Ejecutivo de Enseña Chile) y Franco Mosso (Director Ejecutivo de Enseña Perú) sobre cómo las salas de clases impactan la vida de los...

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Randy Testa

Violencia en liceos: "No hay solución rápida"

November 14, 2018

Randy Testa, de Harvard: Violencia en liceos: “No hay solución rápida”

El fenómeno de los overoles blancos y encapuchados lanzando bombas molotov, detenidos por la policía e, incluso, enfrentándose a funcionarios de su mismo liceo –hechos que dieron origen al proyecto Aula Segura- es visto como un objeto de estudio por académicos de la Universidad de Harvard.

Uno de ellos es Randy Testa,...

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Un Buen Comienzo, ProLEER

En encuentro Internacional de educación presentan exitosos resultados de "Un Buen Comienzo"

October 3, 2018
  • En el encuentro “Annual ProLEER Meeting at Harvard”, representantes de Fundación Educacional Oportunidad expusieron los buenos resultados de los 10 años de trabajo con niños de prekínder y kínder de escuelas municipales chilenas, plasmados en un libro que la próxima semana será lanzado en nuestro país: “Un Buen Comienzo para los niños de Chile”.

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2018 Oct 01

ProLEER Annual Meeting [Cambridge]

Mon - Tue, Oct 1 to Oct 2, 8:30am - 8:00pm

Location: 

1730 Cambridge Street

The annual ProLEER : Professional Learning network to advance Early Education Reform meeting this year will include presentations by Catherine Snow, Harvard Graduate School of Education, Nell K. Duke, University of Michigan, as well as leaders from organizations in Argentina, Brazil, Chile, Colombia, Costa Rica, Ecuador, Peru, and Puerto Rico.

Read the agenda for this annual meeting here

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Andrés García, Marcela Rentería, and Randy Testa

Harvard dicta talleres para frenar violencia en liceos de Santiago

August 10, 2018

Por iniciativa del municipio, la universidad les dará herramientas pedagógicas a los profesores de la comuna.

Las marchas y tomas de los colegios han sido una fórmula recurrente que han adoptado los estudiantes de establecimientos educacionales a lo largo del paÌs.

Si bien las protestas escolares partieron con masividad en 2006 y se acrecentaron en 2011, persisten hasta hoy. Y la violencia en las movilizaciones ha crecido.

Durante este año han sido varios liceos emblemáticos los que han sido tomados por sus alumnos, quienes impulsan una agenda que...

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DRCLAS Announces 2018-19 Visiting Scholars and Robert F. Kennedy Visiting Professors

June 11, 2018

Each year, the David Rockefeller Center for Latin American Studies (DRCLAS) welcomes a group of academics and professionals who study Latin America for a semester or two of research and writing at Harvard. The Visiting Scholars hail from across the globe, and their fields of study are wide-ranging, with political scientists studying direct democracy coming together alongside documentary filmmakers exploring urban issues. This year's cohort includes several...

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fundacion varkey

Programa argentino de Liderazgo e Innovación Educativa (PLIE) de Fundación Varkey se convierte en un caso de estudio de Harvard

April 14, 2018

El Programa de Liderazgo e Innovación Educativa que Fundación Varkey junto al Ministerio de Educación ya implementó en 4 provincias y por medio del cual capacitó a 2000 directores, fue tomado como caso de estudio por la Harvard Graduate School of Education y el Harvard Business School para el Certificate of Advanced Education Leadership professional programme.... Read more about Programa argentino de Liderazgo e Innovación Educativa (PLIE) de Fundación Varkey se convierte en un caso de estudio de Harvard

While Trump touts a wall, more U.S. students head for Latin America

November 24, 2017

Despite President Donald Trump’s vows to build a wall with Mexico and deport huge numbers of Latin American immigrants, there is a little-known phenomenon that could have a positive impact on hemispheric relations in the long term: Growing numbers of U.S. students are choosing Latin American countries for their study-abroad programs.... Read more about While Trump touts a wall, more U.S. students head for Latin America

Doris Sommer: “Educar a través del arte es el único modo de crear nuevas formas para impedir la violencia”

August 8, 2017
De visita en Buenos Aires, la investigadora y pedagoga se refirió al momento que atraviesa la educación en el mundo y también a la importancia de cambiar el paradigma de la enseñanza. “El placer es fundamental para el aprendizaje. La traba más importante es una cultura pedagógica autoritaria", le dijo a Infobae.... Read more about Doris Sommer: “Educar a través del arte es el único modo de crear nuevas formas para impedir la violencia”

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