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Toda la educación superior está jugando los descuentos

March 9, 2020

Por: Las últimas Noticias

Richard Elmore, doctor de la Universidad de Harvard especializado en liderazgo educativo, visitó Chile para dictar un seminario en Flacso. Ahí expuso sobre el programa que encabeza, ecosiSTEAM, impulsado por Harvard, la Embajada de EE.UU. y expertos chilenos. ¿Su objetivo? Potenciar la enseñanza STEAM (sigla en ingés para Ciencia,...

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Ivan Cartes

Las dos lecciones del 27F: Reconstrucción y recuperación post-desastre

February 27, 2020

 

 

Opinión de Ivan Cartes, Coordinador Área Norte 

Chile aprendió con una marca de dolor y amargura las lecciones de seguridad y prevención de desastres para el terremoto y maremoto de 2010. Por un lado, el país se había olvidado de las consecuencias y efectos del sismo más grande del mundo, del que se tiene registro en 1960, con epicentro en Valdivia, y por otro, Chile, Perú y Ecuador compartían el programa de prevención de maremotos de la UNESCO y poco habían hecho a la noche fatídica del 8,8 en escala de Richter...

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Experimentación radical en educación

January 30, 2020

Parece razonable dejar experimentar un poco más a los establecimientos escolares.

La manera más apropiada de educar a niños y jóvenes es una cuestión que ha preocupado a las más diversas comunidades desde siempre. Se han escrito muchas teorías al respecto.
En la mayoría de los casos, la evidencia sobre sus efectos e impactos es acotada, dispersa o inexistente. En alguna medida, ello ocurre porque los objetivos que se le pide a la educación no siempre son concordados o resultan demasiado ambiciosos para servir de guía a los procesos escolares. E incluso cuando hay objetivos...

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El Mercurio: ¿Está la educación tradicional obsoleta? Una conversación con dudas más que certezas

January 26, 2020

De visita en Chile, Richard Elmore, docente de la Universidad de Harvard, expuso que el sistema educativo debe apostar por la ‘experimentación radical’. Eso dio pie a una discusión sobre cómo educar y motivar en el siglo XXI.

Por: Margherita Cordano

Por 20 años, Richard Elmore recorrió cientos de colegios tratando de entender qué elementos estaban detrás de una buena educación. Profesor de la Facultad de Educación de la U. de Harvard y miembro de la Academia Nacional de Educación de EE.UU., Elmore se convenció de...

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elmore

Richard Elmore: “El modelo de educación que tenemos está obsoleto, requerimos creer más en las reales capacidades de los estudiantes”

January 23, 2020

El especialista visitó nuestro país para promover un nuevo enfoque en la enseñanza de las ciencias, la tecnología y el arte como puerta a la innovación y la creatividad. Ante una amplia concurrencia de docentes chilenos, el experto también analizó los cambios que requiere el modelo de escuela tradicional.

Un análisis crítico de la educación en las economías capitalistas fue el que realizó Richard Elmore, director del Doctorado de Liderazgo Educativo de la Universidad de Harvard y líder del modelo ecosiSTEAM en Chile, en el seminario internacional “Transformando los...

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Elmore

Richard Elmore en Chile: Experto en educación de Harvard analizó la educación actual

January 22, 2020

Richard Elmore, experto en educación de Harvard dictó seminario en Chile:

“El modelo de educación que tenemos está obsoleto, requerimos creer más en las reales capacidades de los estudiantes”

  • El especialista visitó nuestro país para promover un nuevo enfoque en la enseñanza de las ciencias, la tecnología y el arte como puerta a la innovación y la creatividad. Ante una amplia concurrencia de docentes chilenos, el experto también analizó los cambios que requiere el modelo de escuela tradicional.

Un análisis crítico de la educación...

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Yascha Mounk

Historiador alemán Yascha Mounk y caso chileno: "Muchas protestas no son señales de crisis de la democracia, sino de un mayor deseo de ella"

January 17, 2020

Licenciado en Historia del Trinity College de Cambridge, con un doctorado en Gobierno de la Universidad de Harvard, Mounk actualmente es profesor asociado de práctica de asuntos internacionales en la Universidad de Johns Hopkins y asesor principal del Protect Democracy. De visita en Chile, el académico sostiene que es una posibilidad cierta el fortalecimiento en el país de líderes populistas. "Creo que lo que la gente quiere escuchar es un relato claro de lo que está pasando en el país y de cómo mejorarlo. Si fuerzas no populistas mejoran contando ese relato, mostrando valores, mejorando...

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John Quackenbush

John Quackenbush: "Uso de Big data: el factor que revolucionará la salud en el futuro"

January 15, 2020

“Sanar” fue uno de los paneles claves dentro de este encuentro, donde el profesor de Harvard y especialista en big data, John Quackenbush, aseguró que el éxito de los diagnósticos avanzados, medicamentos novedosos y nuevas tecnologías están estrictamente relacionados con una mayor disponibilidad de data sólida de pacientes a nivel mundial.

 

“La importancia del big data, aplicado a la medicina de precisión, es que -a la larga- disminuye los costos del tratamiento, porque podemos identificar uno que realmente va ser efectivo y no otro, que implica mayores gastos...

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Yascha Mounk

Yascha Mounk: “Tengan cuidado con quien les diga ‘Yo soy Chile’”

January 15, 2020

El politólogo estadounidense-alemán entregó sus apreciaciones sobre el contexto político chileno y los peligros de caer en un sistema populista que debilite la democracia. “Quiero advertirles que no tengan una alta expectativa al cambio constitucional”, pidió también.


Sus profesores en Harvard le aseguraron que los países del mundo irán volviéndose cada vez más democráticos con el paso de los años. “Bueno, todo lo ocurrido en el último tiempo ha demostrado que estaban equivocados”. En el contexto de la tercera charla magistral...

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